Общая характеристика деятельности и анализ человеческих ресурсов спортивной организации

Составляются программы по следующим рекомендациям:

Указывается краткая характеристика вида деятельности, его культурологическая и эстетическая значимость, актуальность программы;

Объём учебной программы (количество часов в год; на сколько лет рассчитана);

Цель программы (т.е. предполагаемый результат деятельности);

Задачи (способы реализации цели): образовательные (что нового узнаётся в процессе занятий); развивающие (чему можно научится в процессе занятий); воспитывающие (формирование ценностных ориентаций и отношений);

Называется характеристика возрастной группы обучающихся (воспитанников) для которых предназначена программа, а также содержание и объём стартовых знаний необходимых для начального этапа освоения программы;

Указывается краткая характеристика ведущих идей и крупных блоков содержания (частей, разделов);

Раскрываются методические особенности реализации программы (педагогические технологии, отдельные методы и приёмы, обеспечивающие с точки зрения автора, сознательное и прочное усвоение материала; новые (авторские, нестандартные технологии, методические находки педагога).